Sur cette période, Mathéo, Mathieu, Sacha, Shaïne, Enzo et Phillipe se rendent à la piscine du Nautile tous les mardis après-midi. Flotter, sauter, s’éclabousser, nager, s’immerger et s’amuser sont aux rendez-vous ! L’objectif est d’être de plus en plus à… Lire la suite →
Nous avons terminé les ruches ce matin ! Etape 1 : Installation des poignées Etape 2 : Recouvrir les ruches avec de l’huile de lin Pour finir nous avons rangé le matériel et lavé les pinceaux. Prochaine étape, mise en… Lire la suite →
Pendant les pré-vacances, le mardi 25 février, Mathieu, Eliott, Maxence, Liam, Rafaël, Solène, Mélisa, Aurélien, Edouard, Mathis, Yanis et Keelan se sont initiés à une nouvelle discipline sportive : Le Rink Hockey avec Le Rink Hockey Club de Lyon à… Lire la suite →
Un belle matinée de découverte pour tous !! Images liées:
Incroyable, la casquette a disparu comme par magie:-) Images liées:
Mardi 11 février, nous sommes allés voir un spectacle à l’auditorium qui s’appelait « L’atelier d’Okilélé ». Le spectacle est tiré d’un livre de Claude Ponti qui s’appelle « Okilélé ». Okilélé est un personnage qui n’est pas beau. Ses parents lui disent « Oh… Lire la suite →
Mardi matin c’est échauffement, étirement, réveil musculaire, pilâtes, renforcement musculaire ! Bref c’est bouger son corps pour lui faire du bien ! Un moment entre détente et mise en mouvement ! Une fois par semaine ça fait du bien !… Lire la suite →
Petite aperçu en photo du groupe vélo ! Guillaume et Rafaël ont intégré le groupe vélo après les vacances de Noël ! Rafaël : » J’aime faire du vélo. Je suis content de faire du vélo. » Joakim : « Moi aussi… Lire la suite →
Jeudi 16 janvier, la classe de CM1-CM2 de l’école de Pommiers est venue visiter le DIME. Les élèves de l’UEE (Liam, Wassim, Rafaël et Zoé) leur ont présenté l’établissement. Nous avons également partagé un temps de récréation et un goûter… Lire la suite →
Mardi, nous avons fait un entrainement pour écrire les lettres rondes. Nous avons écrit sur un tableau par terre. C’est un tableau qui représente les lignes du cahier. nous avons écrit le a, d, b, f, g… Puis, nous nous… Lire la suite →
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